Billie Eilish & Finneas O'Connell, arr. Atkins: What Was I Made For? from Barbie

Billie Eilish 与 Finneas O'Connell，Atkins 改编：《What Was I Made For?》：选自电影《Barbie》

这首流行歌曲改编要保留原曲的脆弱和提问感。一级学生要把旋律轻轻唱出来，伴奏保持很干净。

曲目定位

ABRSM 2027-2028 Grade 1 List B 第二首为 Billie Eilish & Finneas O'Connell《What Was I Made For?》，from Barbie，Atkins 改编，官方一级曲集收录。

一级改编版本的核心不在复杂和声，而在让学生明白：熟悉的流行歌也需要主旋律、句子和音色层次。

《What Was I Made For?》是 Billie Eilish 和 Finneas 为电影《Barbie》创作并演唱的歌曲。Universal Music Canada 的发布资料称其为电影原创歌曲。

这首歌的情绪很内省，钢琴改编时要避免弹得太重或太甜，重点是轻声、清楚、像在问问题。

这首要弹得像轻声问问题：不空、不重，旋律一直在前面呼吸。

有来源支持

谨慎处理

上方为 ABRSM 钢琴改编版的音频，下面这个视频是 Billie Eilish 为电影《Barbie》演唱的原版 MV，适合课堂上先听原曲的人声呼吸与内省语气，再对照钢琴改编版处理旋律层次。

视频来源：Bilibili（外链拓展，非 ABRSM 官方录制，仅作课堂参考）

以下内容来自电影《Barbie》原曲，与 ABRSM 一级钢琴改编版没有直接对应关系，也不作为考级演奏要求；仅供了解原曲的提问感与情绪，供有兴趣的学生或教师拓展阅读。

English

I used to float, now I just fall down
I used to know, but I'm not sure now
What I was made for
What was I made for?

Takin' a drive, I was an ideal
Looked so alive, turns out I'm not real
Just somethin' you paid for
What was I made for?

'Cause I, I
I don't know how to feel
But I wanna try
I don't know how to feel
But someday, I might
Someday, I might

When did it end? All the enjoyment
I'm sad again, don't tell my boyfriend
It's not what he's made for
What was I made for?

'Cause I, 'cause I
I don't know how to feel
But I wanna try
I don't know how to feel
But someday, I might
Someday, I might

Think I forgot how to be happy
Somethin' I'm not, but somethin' I can be
Somethin' I wait for
Somethin' I'm made for
Somethin' I'm made for

中文译文

我曾经轻飘飘地浮着，如今却只是坠落
我曾经心知肚明，如今却不再确定
我为何而存在
我究竟为何而存在？

驱车漫游，我曾是个理想范本
看起来如此鲜活，原来我并不真实
不过是任人付费的商品
我究竟为何而存在？

因为我，我
我不知道如何感受
但我想试一试
我不知道如何感受
但也许有一天我会
也许有一天我会

快乐何时消逝？一切乐趣归于何处
我又陷入哀伤，别告诉我男朋友
那不是他的存在意义
我究竟为何而存在？

因为我，因为我
我不知道如何感受
但我想试一试
我不知道如何感受
但也许有一天我会
也许有一天我会

我想我忘了怎样才能快乐
我不是那样的，但也可以成为
是我等待的
是我为此而生的
是我为此而生的

英文歌词参考 Billie Eilish 官方 Lyric Video；中文为意译，仅供拓展阅读。